我校召开班主任工作专题会议

 
　　为更好地推动班级管理工作，提高班主任的工作能力，杜绝校园一切安全事故的发生，11月27日，我校在办公楼多功能厅召开班主任工作会议。会议由党委副书记马洪思主持，刘彬校长、全体班主任和政教处老师参加了会议。
　　刘彬校长首先通报了近期教育上出现的几起学生安全事故，要求全体班主任安全警钟长鸣，重新组织学生认真学习《betway必威中文 学生安全防范须知》，普及安全知识，增强安全意识，提高自护能力；进行教室、寝室安全检查，消除安全隐患，对不能解决的要及时上报；提高学生自我教育、自我管理能力，查找自身存在的不安全因素。刘校长还要求班主任要把安全工作放在一切工作的首位，通过艰辛细致的劳动，做到有隐患早发现，有危险早排除，杜绝一切校园安全事故的发生，构建平安和谐校园。
　　针对学生心理障碍日益增多、心理疾病已成为学校安全事故的主要因素这一现象，刘校长要求班主任要认真做好班内有心理障碍的同学的心理辅导工作，对学生付出更多的关爱，使他们尽快摆脱心理困扰。　　
　　对如何做好班主任工作，刘校长结合自己的教育实践谈了自己的看法。
　　一、班主任要有责任心和爱心。班主任是学校开展各种工作的基础、主力军，是一个班级的领导人物，当班主任难，当个好班主任更难。要当好班主任，必须热爱班级，这是做好班主任的前提。要把班级看成自己的家，要对每个学生的情况了如指掌，要使每个学生时时刻刻地感觉到班主任在关心他、关注他。有了责任心和爱心，就会满腔热情地关心爱护自己的学生，就会主动有效的去做学生思想工作，就会真心诚意的关心学生成长，就能和学生建立起深厚感情，就能在学生中树立自己的威信，班级就会有向心力和凝聚力。学生也会从教师的关爱中感到温暖，因而尊敬爱戴自己的老师，信任支持自己的老师。在这样的氛围中，学生的积极性、主动性就会得到充分发挥，班级的各项工作就容易开展。
　　二、要重视教育理论学习，丰富自己的内涵，使自己在学生中间“光彩照人”。这就要求班主任平时多向书本、电脑、同行多学一点教育学、心理学知识和优秀班主任的经验，用理论指导自己的实践；要在实践中不断探索、不断反思、不断积累，形成自己的经验、自己的特色，提高管理能力和管理水平。
　　三、要慎请家长，对学生要有公平之心和赏识之心。在家长面前，要对其孩子一分为二的评价，多一点欣赏和激励，要善于发现学生的闪光点，要注意保护好学生心灵，不要伤害学生自尊。学生违纪犯错，也要艺术地解决，切不可横加痛斥。每个学生都渴望老师公平对待自己，希望一碗水端平。因此，班主任在工作中要注意，不能以分取人，厚此薄彼，而要一视同仁。要最大限度地发现学生身上的优点，要善于挖掘学生的潜能，发现他们的长处，让他们体验成功和快乐，从而建立自信心。
　　刘校长还要求班主任针对不同的学生采取不同的方法、年轻班主任要多向老班主任的学习治班经验和先进方法。
　　校党委副书记马洪思就完善校外学生租房手续、规范学生管理、安全问题等对班主任提出了具体要求。
此次班主任工作会议，是我校安全工作和班级管理工作的加压会、促进会，对今后的班主任工作起了有力的推动作用。