为及时总结考试经验，我校高一年级分别于3月23日和25日晚召开了全体教师会议，多角度总结分析1／4考试成绩，让老师们反思近一阶段的教学情况，了解学情，查漏补缺，以便科学调整，稳中求进。

按照年级段的部署，会议由黄聚光、张义亮两位段长主持。以B段为例，张段长首先讲明了召开成绩分析会的具体意义，分析了本次考试的命题难度，分数影响，老师的期望值与学生考试结果的差距等等，根据学生考试过程中暴露出来的问题，针对性地进行指导。表扬了单科成绩相对优秀的部分老师，班级总体成绩相对优秀的部分班主任，让同志们学有榜样。

其次，张段长为大家列出了三个数据详实的表格，一个是学校教务处提供的本次考试成绩分析表，另两个是年级段长精心制作的自文理分科之后，三次大考的成绩比较，一是各班各学科和总分一类二类三类学生的数字比较，一是AB两段三次大考的总分一类二类学生数字比较。这三个表格制作精细，让老师们通过纵向与横向的比较，一目了然所教班级学生的状况，以及该班在年级段的位次。提醒大家勤于反思，取长补短，调整方法，力求提高。

最后，张段长针对考试过程中集中暴露的问题和学生平时学习生活中存在的违纪情况，提醒班主任与任课老师要进一步加强管理，严格要求，对违犯校规校纪的学生绝不姑息。

针对考后工作，张段长要求全体老师都要反思自己的责任意识，对学情的掌握情况，再次强调要加强集体备课，一定实实在在，落到实处；加强作业布置与批改，有效高效。多找学生谈心，多鼓励，多赏识，指出学生的不足，帮助学生不断进步。安全问题，长抓不懈。班级文化建设，要充实丰富，充满正能量。

会后，各学科组进行集体备课。老师们纷纷表示，一定以本次考试为契机，引领学生科学调整，再作新的突破。