我校研究性学习课程在一年级段全面展开
为大力推行素质教育，加快教育教学改革步伐，我校一年级段全面开展研究性学习活动。
自新学期开始，一年级段全体老师在副校长郭军涛的领导下，积极配合学校教研教改室，在全体学生中发动、学习研究性学习的有关基本知识，把“社会调查：我村（街）失学儿童概况”作为集体研究课题，探索农村失学儿童失学原因，探讨帮助他们重新踏入校门的措施。
据了解，一年级段本着“三自”原则，已经相继成立了十二个校级课题组。研究内容涉及数、理、化、政、地等八个学科。学生将根据自身的兴趣选择课题，进行课题背景调查，制定活动步骤。
自新学期开始，一年级段全体老师在副校长郭军涛的领导下，积极配合学校教研教改室，在全体学生中发动、学习研究性学习的有关基本知识，把“社会调查：我村（街）失学儿童概况”作为集体研究课题，探索农村失学儿童失学原因，探讨帮助他们重新踏入校门的措施。
据了解，一年级段本着“三自”原则，已经相继成立了十二个校级课题组。研究内容涉及数、理、化、政、地等八个学科。学生将根据自身的兴趣选择课题，进行课题背景调查，制定活动步骤。
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