虞城县高中“三治三提”专项活动方案
校字[2011]第7号
虞城县高中关于开展“三治三提”推进作风建设
专项活动的实施方案
为了认真贯彻落实上级文件精神，进一步加强betway必威中文
作风建设，提升工作效能，增强全体员工的责任感、紧迫感、使命感。优化办学环境，提高办学质量，我校决定在全校范围内深入开展“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”推进作风建设专项活动。制订如下实施方案。
一、 指导思想
以邓小平理论和和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。认真学习领会县委“三治三提”动员会精神，以“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”为着力点。通过扎实开展“三治三提”活动，强化全体人员责任意识，效率意识，提高服务质量，提高办事速度。着力解决工作中庸、懒、散问题和教职员工关心、关注的切身利益问题，推动各项工作有效开展。以优良的党风促行风带教风，以作风建设的实际成效促进我校教育事业又好又快发展。
二、 目标任务
（一）规范办学行为。做到责任清晰、工作高效，文明服务，政令畅通，行为规范。实现教学管理高效化、职权行使规范化，工作运行透明化。
（二）优化办学发展环境。进一步打造优质高效的服务环境，宽松灵活的人文理念，公平公开的竞争氛围，公正严明的规章制度，诚实守信的道德意识。为虞城教育发展的大局和我县经济建设做出贡献。
（三）强化服务意识。党员干部服务理念进一步强化，服务方式进一步创新，服务发展、服务大局意识更加浓厚；引领发展的能力明显提升，使电大人形成思发展、议发展、谋发展的良好局面。
（四）提升betway必威中文
形象。坚持以人为本，树立正确的政绩观和科学发展观，始终把群众的利益、学生的利益放在首位，使教职员工利益明显改善，群众更加和谐团结。
三、方法步骤
活动分“学习讨论、剖析查摆、整改提高、建章立制”四个阶段，从7月上旬开始，到12月底结束。
（一）学习讨论阶段（
召开“三治三提”作风建设专项活动会议，学习上级文件，广泛深入发动，使广大党员干部深刻认识“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”的重要性、必要性。采取集中学习、自学等形式，认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神；学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会、中央纪委三次全会、七次全会上的重要讲话；学习省委书记卢展工、市委书记陶明伦、县委书记张新有关作风建设的重要讲话。围绕教育工作者素质提升、办事提速、工作提效，开展师德师风建设大讨论。
（二）剖析检查阶段（
通过自查、帮查、找问题、组织点等方式，认真剖析查摆庸、懒、散方面的种种表现及危害，深入分析原因。党员领导干部要重点查摆在其位是否某其政，是否存在太平官、无能官、混混官的问题。一般教师重点查摆出工是否出力、出力是否尽心的问题。每个党员领导干部、教育工作者都要查摆作风是否涣散、漂浮，办事效率是否低下等问题。一是自己查。每个人员都要根据自己的角色定位，从内心深处、从灵魂深处深刻查找自己在庸、懒、散方面的种种表现，敢于亮丑，严于解剖，进行全身透视和全方位的自画像。并分析思想根源，对照先进找差距，决不脱离实际走过场。二是同志帮。单位同事之间开展谈心交流活动，互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步。力求做到上下谈，左右谈、内外谈。提倡谈者诚心，听者虚心，双方交心。校党委组织各段党支部召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。三是群众找。要把对党员领导干部和教师的评判权交给群众、交给基层。单位设立并公布投诉热线、民意快线，设置信箱。开展个别走访座谈、问卷调查，广泛征求意见接受群评议、举报、监督；要建立办事效率和服务质量即时评价体系，接受群众的满意度评价，一事一评，对党员领导进行庸、懒、散作风民主评议。四是组织点。单位要对每名同志平时庸、懒、散方面的主要症结表现、存在的问题一一点名、指正，客观剖析根源、明确努力方向。并对通过各种途径查摆出来的问题，整理归类，形成书面材料备案。
（三）整改提高阶段（10月1日——11月30日）
针对查摆出来的庸、懒、散方面的突出问题，逐一制定和落实整改措施，做出公开承诺，接受群众监督，强力整改。要突出以下几个方面。一是优化业务机制。清权确权，业务归口，提高各段处工作效率。二是规范行为。包括工作行为规范，数据材料规范，树立规范行为就是最好的服务理念。三是强化服务措施。牢固树立服务发展大局，围绕学校发展，超前服务，全方位、全过程服务，做到优质、高效。在班级管理方面，开展班主任培训与先进经验交流。在招生工作方面，早着手、早计划、早实施，提高工作效率。在教学考试方面，严抓考风考纪建设，考试环节细致无疏。将制度细化落实到每一责任岗位、每一工作层面、每一实施环节。建立健全“马上就办”工作机制，对工作不推诿，不拖拉、不扯皮。
（四）建章立制阶段（12月1日——12月31日）
立足当前，着眼长远。积极建立健全加强“三治三提”作风建设的长效机制，以制度的形式固定下来，把民主评议结果与工作绩效考核结合起来，形成良好的用人导向，使作风建设工作走上经常化、制度化。一要建立健全目标管理机制。围绕“提质提速提效”，强化目标管理和绩效管理，结合单位各项工作制度和处室职责，落实到人。严格目标考核和绩效监察，奖优罚劣。表彰脚踏实地、埋头苦干、遵守规章、严于律己的优秀人员，问责、淘汰无所用心、无所作为、自由散漫的混天人员。二要建立健全科室干部管理考核机制。树立正确用人导向，不让老实人吃亏。实施干部优胜劣汰，让“庸、懒、散”的人员给优秀人才“腾位子”。三要加强对党员干部及教师的教育管理。认真贯彻中小学教师职业道德规范，承诺依法治教、见义勇为、遵章守纪、忠诚履职、高效工作、不迟到、不早退、脱岗串岗。四要建立健全责任管理机制 。按照规章制度，实行科室责任制度化，岗位责任具体化。科学定责，明确工作流程、工作程序；按照提速提质提效的要求忠诚履职，高效服务；杜绝因庸懒散行为及由此造成的失职、渎职、不作为、慢作为、乱作为等。
四、 主要措施
在“三治三提”活动中，单位一把手亲自抓，使“三治三提”活动常态化，按时检查，及时总结。对发现的问题，发现一起，查处一起，问责一起，月月考评，月月排队，月月通报。全体员工要自警、自省、自励、自勉，把责任落实在行动上，落实在具体工作中。按时完成工作任务、工作目标，不做出工不出力，当一天和尚撞一天钟的懒散人员。
五、工作要求
（一）健全组织。为了确保活动的顺利开展，我校成立以龚利华校长为组长，林怀平书记为常务副组长的活动领导小组，下设办公室。整体推进，确保认识到位，组织领导到位，工作措施到位，责任落实到位；制定详实的活动方案，精心组织实施，以过硬的作风推进“三治三提”专项活动的开展；单位领导班子以身作则，率先垂范，层层抓落实，以优良的党风带行风，确保“三治三提”工作落到实处。
（二）强化督促检查。单位“三治三提”办公室切实履行职责，定期对科室督导督查，进行指导，及时掌握活动情况，提出意见建议，督促解决实际问题，不搞形式，不走过场，扎实有效，落到实处。
（三）坚持统筹兼顾。开展“三治三提”活动与创先征优，和单位模范标兵活动结合起来，与师德师风建设结合起来，保证“三治三提”专项活动与其它工作两不误，两促进。同时，要坚持科学谋划“三治三提”活动，既抓重点阶段重点环节，又加强各个阶段、各个环节之间的相互衔接，统筹推进各项工作。
（四）营造浓厚氛围。充分利用单位例会，政治学习，支部生活会，科室业务会，以及校内网络、黑板报、广播站等平台，深入宣传开展“三治三提”活动的重大意义，及时反映活动进展的情况和工作成效，大力表彰先进，全面展示活动形成的新思路、新举措、新经验、新成效。充分发挥舆论宣传导向作用和监督作用，表彰先进，鞭策后进，形成良好的舆论氛围，使我校“三治三提”专项活动开展的扎实有效、有声有色，以此推动我校各项工作迈上新的台阶。
二0一一年七月八日
附：betway必威中文
“三治三提”推进作风建设专项领导小组名单
组 长 龚利华
常务副组长 林怀平
副 组 长 马洪思 郭军涛 刘瑞英
成 员 李福田 黄金魁 林圣振 张振河
程进峰 黄红光 杜红彪 王铁汉
下设办公室，马洪思兼任办公室主任。
虞城县高级中学
二0一一年七月八日