近日，我校连续召开校委会、教师座谈会、学生座谈会，广泛开展调研活动，积极践行“以人为本”的科学发展观，深化认识，转变作风，着力构建和谐校园。
　　　　我校在学习调研阶段取得了一定的成绩。一是通过对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求、历史地位的深入学习和理解，进一步增强了用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。二是找出了主要问题，提出了有效措施。通过广泛深入地学习调研和建言献策，不仅使全体党员和教职工对党中央的重大战略决策和学校的发展目标、办学特色和优势有了更加深刻的理解和认同，而且使党员干部进一步弄清了影响和制约学校科学发展的主要问题，使我们的工作方向更加明确。三是在学习实践活动中做到了两个促进。在学习调研阶段，各支部、各处室统筹兼顾，正确处理学习实践活动与日常工作的关系，合理安排学习实践活动的时间、进度，做到了两手抓、两不误、两促进。四是全校各处室部门的服务意识明显增强。通过这一阶段的学习，全体党员干部、教职工的服务意识明显增强，做到了热情耐心地对待教育好每一位学生，真心实意为师生员工办实事、解难题。
　　　　校党委书记林怀平就学习实践活动提出了三点要求：一是要提高认识，深刻领会学习实践科学发展观活动的重大意义。二是要积极行动，投身到深入学习实践科学发展观的实践中来。三是采取措施，确保学习实践活动落到实处。他强调，大家要站在讲政治的高度，参与到学习实践活动中来，把思想和认识统一到科学发展观的要求上来，为构建和谐校园贡献自己的力量。